916 research outputs found

    Nivel de adecuación del territorio para el desarrollo de especies agrícolas y forestales en el Parque Nacional Nevado de Toluca

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    El Parque Nacional Nevado de Toluca es una importante reserva de recursos naturales del Estado de México. En la recuperación de los ecosistemas forestales se planteó como objetivo determinar el grado de adecuación para el desarrollo de especies forestales nativas y cultivos en la zona. En este trabajo se presenta una metodología basada en la aplicación de sistemas de información geográfica (SIG) para evaluar algunos requerimientos de las especies (climáticos, fisiográficos y edáficos) y generar mapas criterios de adecuación. El análisis permitió obtener la ocupación óptima del suelo de cuatro especies forestales y dos especies agrícolas

    Territorialidad y política El caso de la división del municipio de San Felipe del Progreso, Edomex

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    La división de municipios en México responde formalmente al interés por hacer más equilibrado el desarrollo económico, político y social. Este artículo explora la relación de las motivaciones oficiales para la división de un municipio del Estado de México, con otras de índole político que no son abiertamente expuestas. El análisis muestra la profundización de diferencias económicas y sociales, al tiempo que la homogeneización de la política electoral en dos territorios

    Environmental complexity: A buffer against stress in the domestic chick

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    Birds kept in commercial production systems can be exposed to multiple stressors from early life and this alters the development of different morphological, immunological and behavioural indicators. We explore the hypothesis that provision of a complex environment during early life, better prepares birds to cope with stressful events as well as buffers them against future unpredictable stressful episodes. In this study, 96 one day old pullets were randomly distributed in eight pens (12 birds/pen). Half of the chicks (N = 48) were assigned to a Complex Environment (CENV: with perches, a dark brooder etc.) the others to a Simple Environment (SENV: without enrichment features). Half of the birds from each of these treatments were assigned to a No Stress (NSTR, 33C) or to an acute Cold Stress (CSTR, 18–20C) treatment during six hours on their second day of life. At four weeks of age, chicks with these four different backgrounds were exposed to an Intermittent Stressful Challenges Protocol (ISCP). In an immunological test indicative of pro-inflammatory status Phytohe-magglutinin-P (PHA-P), the response of CSTR birds was ameliorated by rearing chicks in a CENV as they had a similar response to NSTR chicks and a significantly better pro-inflammatory response than those CSTR birds reared in a SENV (five days after the CSTR treatment was applied). A similar better response when coping with new challenges (the ISCP) was observed in birds reared in a CENV compared to those from a SENV. Birds reared in the CENV had a lower heterophil/lymphocyte ratio after the ISCP than birds reared in SENV, independently of whether or not they had been exposed to CSTR early in life. No effects of stress on general behaviour were detected, however, the provision of a CENV increased resting behaviour, which may have favoured stress recover. Additionally, we found that exposure to cold stress at an early age might have rendered birds more vulnerable to future stressful events. CSTR birds had lower humoral immune responses (sheep red blood cells induced antibodies) after the ISCP and started using elevated structures in the CENV later compared to their NSTR conspecifics. Our study reflects the importance of the early provision of a CENV in commercial conditions to reduce negative stress-related effects. Within the context of the theory of adaptive plasticity, our results suggest that the early experience of the birds had long lasting effects on the modulation of their phenotypes.Fil: Campderrich, Irene. Centro de Investigación. Neiker - Tecnalia; España. Swedish University of Agricultural Sciences; SueciaFil: Nazar, Franco Nicolas. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales. Instituto de Ciencias y Tecnología de los Alimentos; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones Biológicas y Tecnológicas. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Instituto de Investigaciones Biológicas y Tecnológicas; ArgentinaFil: Wichman, Anette. Swedish University of Agricultural Sciences; SueciaFil: Marin, Raul Hector. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales. Instituto de Ciencias y Tecnología de los Alimentos; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones Biológicas y Tecnológicas. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Instituto de Investigaciones Biológicas y Tecnológicas; ArgentinaFil: Estevez, Inma. Centro de Investigación. Neiker - Tecnalia; EspañaFil: Keeling, Linda J.. Swedish University of Agricultural Sciences; Sueci

    Empirical Comparative Analysis of 1-of-K Coding and K-Prototypes in Categorical Clustering

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    Clustering is a fundamental machine learning application, which partitions data into homogeneous groups. K-means and its variants are the most widely used class of clustering algorithms today. However, the original k-means algorithm can only be applied to numeric data. For categorical data, the data has to be converted into numeric data through 1-of-K coding which itself causes many problems. K-prototypes, another clustering algorithm that originates from the k-means algorithm, can handle categorical data by adopting a different notion of distance. In this paper, we systematically compare these two methods through an experimental analysis. Our analysis shows that K-prototypes is more suited when the dataset is large-scaled, while the performance of k-means with 1-of-K coding is more stable. We believe these are useful heuristics for clustering methods working with highly categorical data

    Fatigue of friction stir and GTAW welded AZ31B magnesium alloy

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    The mechanical behavior of butt welds made on AZ31B magnesium alloy plates by solid-state friction stir welding (FSW) and gas tungsten arc welding (GTAW) is presented. Fatigue, tensile strength, and hardness tests were performed. Also, fractographic analyses of the weld microstructures were conducted. Tests results show that the fatigue performance of FSW joints was superior to that of conventional welding (GTAW).Peer ReviewedPostprint (published version

    Dinámica de perturbación-recuperación de las zonas forestales en el Parque Nacional Nevado de Toluca

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    Pese a la plena conciencia sobre los graves problemas de deforestación que sufren los bosques mexicanos, existen muy pocos estudios detallados que permitan identificar, de forma precisa, las dinámicas de perturbación-recuperación a que estos ecosistemas se encuentran sujetos. El presente trabajo, plantea una metodología detallada para analizar los procesos de cambio en la cobertura vegetal y uso del suelo, del Parque Nacional Nevado de Toluca (PNNT) para el periodo 1972-2000 aplicando métodos de cartografía automatizada y procesos de reclasificación. Se estimó una tasa de deforestación de 8,4% para dicho periodo, con un cambio en más de 2,000 ha y una pérdida anual de superficie forestal cercana a 156 ha. Se estimaron además las probabilidades de transición, a fin de conocer la disminución y/o incremento en la densidad de las zonas forestales, y en consecuencia, la dinámica de perturbación-recuperación forestal. Finalmente, fue posible caracterizar los procesos de deforestación de una de las áreas naturales protegidas más emblemáticas de México

    Centralización del bombeo hidraulico en el campo lago agrío

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    El presente trabajo tiene como finalidad la construcción de dos estaciones de bombeo hidráulico centralizadas, la primera será instalada en la estación de producción central y la otra en la estación de producción norte, del campo Lago Agrio propiedad de Petroecuador ,ya que existe el espacio físico y la infraestructura necesaria para su construcción. La construcción de este sistema centralizado se lo propone como solución al problema energético por el cual atraviesa el sistema de bombeo hidráulico actual.(UNIHIDRAULIC). Para el diseño del Sistema Centralizado se tomo en consideración condiciones actuales, condiciones criticas y condiciones futuras del yacimiento,que pudieren afectar a dicho sistema. El sistema centralizado va a tener capacidad de generar suficiente energía,y esta a su vez va a ser suministrada a las bombas de subsuelo de los pozos que producen mediante bombeo hidráulico y estas van a trabajar a su máxima eficiencia,y como consecuencia se tendrá un considerable incremento de producción,aproximadamente 670 Bls de petróleo. Con el objeto de optimizar la circulación de fluido motriz, también se diseño bombas pistón(parte del sistema) para que se bajen en algunos pozos que tienen condiciones para su instalación y están trabajando con bomba jet,es decir que se va remplazar bombas jet por pistón ,debido a que estas son mas eficientes(consumen menos fluido motriz y sacan el mismo volumen de fluido). Con la ejecución de este sistema también, se lograra disminuir los costos de supervisión y mantenimiento, ya que se tendrá solo dos bombas funcionando en superficie ubicadas en un solo lugar

    Diseño, validación y confiabilidad de una escala sobre disonancia cognitiva en mujeres víctimas de violencia familiar, Villa Estela, Ancón, 2016

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    La investigación titulada “Diseño, validación y confiabilidad de una escala sobre disonancia cognitiva en mujeres víctimas de violencia familiar en Villa Estela, Ancón, 2016” Tiene como objetivo principal crear una escala capaz de medir este proceso interno. Se aplicaron 242 escalas mediante el muestreo aleatorio simple y utilizando algunos criterios de exclusión e inclusión. A nivel psicométrico los resultados fueron favorables ya que la escala en general tuvo un buen nivel de confiabilidad (0.818). Con respecto a la confiabilidad delos factores, dos de ellos tienen un bajo nivel de confiabilidad y los otros dos poseen un buen nivel de confiabilidad. Los ítems poseen un buen nivel de validez, así mismo, existe una correlación significativa entre los factores y el total de la escala. En lo concerniente al nivel de disonancia cognitiva en la muestra evaluada se observa que existe un alto nivel de este proceso. La principal conclusión es que Existe un alto nivel de disonancia en esta muestra que vive episodios de violencia significativos, también que según la teoría la persona buscara el equilibrio ante la disonancia, esto es demostrado en el aumento de atenciones por violencia en el centro de salud de la localidad

    The Role of Situational Context and Linguistic Context when Testing EFL Vocabulary Knowledgde in a Language Teacher Education Program: A Preliminary Approach

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    This research aims to provide a preliminary approach on to what extent linguistic and situational contexts are conducive to successful vocabulary recognition in discrete-item testing in the context of a language teacher education program in Bogotá. This study resorted to the use of four different types of vocabulary tests administered during a one-semester period to two different classes. The data collected revealed that students had more success in a test of productive vocabulary (L2 to L1 translation) than in other types of tests, namely, productive vocabulary (L2 to L1 translation/multiple choice), L2 to L1 translation provided with linguistic context and cued situational context. The findings of this research suggest that the participating pre-service teachers had not reached the basic vocabulary knowledge of the English Language at the time of this study. It was also found that vocabulary items devoid of contextual cues are more accurately identified than those embedded within a linguistic context and a cued situational context

    El papel del contexto situacional y lingüístico al evaluar el conocimiento de vocabulario en ingles en un programa de formación del profesorado de idiomas; una primera aproximación

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    This research aims to provide a preliminary approach on to what extent linguistic and situational contexts are conducive to successful vocabulary recognition in discrete-item testing in the context of a language teacher education program in Bogotá. This study resorted to the use of four different types of vocabulary tests administered during a one-semester period to two different classes. The data collected revealed that students had more success in a test of productive vocabulary (L2 to L1 translation) than in other types of tests, namely, productive vocabulary (L2 to L1 translation/multiple choice), L2 to L1 translation provided with linguistic context and cued situational context. The findings of this research suggest that the participating pre-service teachers had not reached the basic vocabulary knowledge of the English Language at the time of this study. It was also found that vocabulary items devoid of contextual cues are more accurately identified than those embedded within a linguistic context and a cued situational context.El propósito principal de esta investigación, es comprender – en qué medida el contexto lingüístico y situacional propician el reconocimiento exitoso _ en una prueba de vocabulario aislada en un programa de formación de docentes en idiomas en Bogotá. Para llevar a cabo este fin, se aplicaron en un semestre cuatro tipos de pruebas a dos grupos diferentes. La información recolectada demostró que los estudiante obtuvieron mejores resultados en una prueba productiva de vocabulario (traducción de L1 a L2), pero en las pruebas de traducción de L1 a L2 / selección múltiple, traducción de L2 a L1 con contexto lingüístico y situacional y de reconocimiento de L2 con claves discursivas y visuales, los resultados fueron más bajos. Los hallazgos en esta investigación sugieren que al momento de ser efectuada, los docentes en formación no habían alcanzado el reconocimiento de vocabulario básico en la lengua inglesa. También se encontró que las pruebas desprovistas de contexto fueron reconocidas más fácilmente que aquellas con uno lingüístico y situacional
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